講座概要(講座のねらい)

• 環境問題は身近なものであることを実感する機会とすること
• 国内外の環境先進地の活動を紹介して、どんなことが自分達の参考になるのかを学ぶこと
• 今日から実行できる具体的な環境行動を子どもたち自身が体得すること

講座の進め方(時間配分)

プログラム概要…以下はひとつのパターンであり、実際には事前の受講者側との面談により構成します

１．導入（１５分）

• 「この星はなに？ 」…青い地球の画像を見る
• 人類が地球を見たのは、わずか数十年前。それからあっという間に地球上の資源を消費してしまったことを、「人類時計」(人類の歴史を24時間時計に換算したもの)で実感する
• 今、地球はどうなってしまったのか、これからどうなっていくのか、想像してみる

２．欧州先進事例を見ながら話し合う（３０分）

• 欧州の川づくり、道づくりなどの事例を紹介する
• 風力発電の様子やソーラーハウスなどを紹介する
• 路面電車や自転車など交通施策も紹介する
• 必要に応じてクイズを行なう

３．休憩（１０分)

４．日本での取り組み（１０分）

• 欧州の事例を見た感想・意見を発表し合う
• 日本で、自分達の地域で実現できないかを話し合う
• 環境に配慮したまちづくりの技術(建設技術)を講師から紹介する

５．まとめ（１５分）

• 最後に子ども達自身が感じたこと、気づいたことを簡単なレポートにまとめる